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谈英语课堂教学的艺术性

谈英语课堂教学的艺术性

作     者:马莹 

作者机构:辽宁省大连体育学校 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2016年第26期

页      码:105-106页

摘      要:优秀的英语教师在讲台上能够把英语知识教学,语言和交际能力的培养与性格锻炼、情操陶冶和个性发挥交融起来。从而让学生听课时如沐春风,轻松愉快,兴趣盎然,充分发挥学习的主动性。而不是机械的填鸭式教学让学生在课堂上索然无味,不知所措,昏昏欲睡。他们这种对课堂教学艺术性的刻意追求,不仅使学生能学好英语,而且能得到美的享受。笔者认为英语课堂教学艺术性主要体现在以下几个方面。1.

主 题 词:课堂教学 知识教学 个性发挥 课堂导入 填鸭式教学 语言艺术 板书设计 如沐春风 艺术语言 生命之花 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203189318...

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