无机化学课程项目化教学的实施

作     者：徐启杰 柳准 蔡天聪 潘庆才 时文中 无

作者机构：黄淮学院化学与制药工程学院河南驻马店463000 河南大学特种功能材料重点实验室河南开封475000 

基　　金：黄淮学院校级教改研究重点项目(2014XJGLX0501) 

出 版 物：《天中学刊》 (Journal of Tianzhong)

年 卷 期：2016年第31卷第5期

页      码：154-156页

摘      要：无机化学课程的项目化教学,能够使学生从被动地接受知识变为主动地探究知识,让学生在真实的任务情境中感受到学习的乐趣,有利于培养学生学习的主动意识和团结协作意识,充分提高学生的观察能力、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。在无机化学课程的项目化教学中,教师应注重项目任务与教学知识点密切联系,注重在项目中引入企业的生产标准和生产流程,注重发挥学生的学习主体作用和教师的教学主导作用,并通过过程性评价和多元化评价调动学生的积极性。

主 题 词：地方高校 无机化学 项目化教学 项目设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14058/j.cnki.tzxk.2016.05.038

馆 藏 号：203189321...