看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >谈三大构成对于室内设计学生专业设计的提高作用 收藏
谈三大构成对于室内设计学生专业设计的提高作用

谈三大构成对于室内设计学生专业设计的提高作用

作     者:孙明博 

作者机构:天津科技大学艺术设计学院 

出 版 物:《明日风尚》 (MING(Attitude))

年 卷 期:2016年第8期

页      码:3-页

摘      要:三大构成的由来,构成练习对于艺术设计专业学生的指导意义和必要性,通过课程教学使学生掌握构成的基本原理和构成要素的特点、组合形式规律等,以便将来熟练地运用到各专业的设计中。

主 题 词:构成要素 关系 设计思维 运用 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203189336...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分