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“互联网+”时代下基于MOOC理念的教学模式研究——以《Java程序设计》课程为例

“互联网+”时代下基于MOOC理念的教学模式研究——以《Java程序设计》课程为例

作     者:彭娇 聂慧 

作者机构:广东科技学院计算机系广东东莞523083 

出 版 物:《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2016年第14卷第16期

页      码:93-94页

摘      要:在"互联网+"的时代背景下,互联网与教育教学相结合产生了新的教学模式。而MOOC的出现,大大调动了学生学习的积极性,满足了学生个性化学习的需求,提高了教师的教育教学水平。该文以《Java程序设计》课程为例,设计出基于MOOC教学理念的教学模式。

主 题 词:互联网+ MOOC Java程序设计 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.16.093

馆 藏 号:203189351...

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