看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《飞碟回家——设计简单游戏》教学设计 收藏
《飞碟回家——设计简单游戏》教学设计

《飞碟回家——设计简单游戏》教学设计

作     者:王国庆 

作者机构:江苏省南京市雨花台区实验小学(西校区) 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2016年第18期

页      码:12-15页

摘      要:学习者分析 本课的教学对象是小学五年级的学生,通过前面的学习,他们已经掌握了Scratch各模块的基本命令,具备独立完成简单任务的能力。这个年龄段的学生的思维正处于认知发展阶段,喜欢动手操作,虽然具有一定的分析问题和解决问题的能力,但没有整体规划布局的能力,同时缺乏对直观事物背后技术本质的探究,而本节课是个很好的整合点,能够帮助学生透过事物的表象看本质,重点帮助他们建立整体规划的意识。

主 题 词:教学设计 游戏 飞碟 教学对象 动手操作 规划布局 技术本质 整体规划 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2016.18.006

馆 藏 号:203189354...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分