《认识时、分》教学设计与评析

作     者：张莉 张所滨 

作者机构：江苏省泰州市大浦中心小学 江苏省泰州市教育局教研室 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：45-47页

摘      要：【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第8~10页。【教学目标】1.通过观察、思考、交流等活动,了解钟面的结构,认识整时和时间单位时、分,知道1时=60分。2.在具体活动中,体会1分、1时的持续时间,初步建立相应的时间观念。3.在认识时、分的过程中,体会数学与生活的联系,感受与同伴合作的乐趣,增强遵守和爱惜时间的意识。

主 题 词：时间单位 时间观念 苏教版 持续时间 学习能力 你说我 告诉我 可真 设疑 展示课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203189374...