《分数乘整数》教学设计与评析

作     者：孙建平 钱坤南 

作者机构：江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学 

出 版 物：《教育视界》 (The Horizon of Education)

年 卷 期：2015年第16期

页      码：58-60页

摘      要：【教学内容】苏教版六年级上册第28~29页例1、练一练、第32页练习五第1~5题。【教学目标】1.理解分数乘整数的意义及算理,初步掌握分数乘整数的算法,培养初步的计算能力。2.在 助学 方式中主动参与数学学习活动,发展分析、比较、抽象和概括能力,感悟数学思想。3.体会数学与生活的密切联系,获得数学学习成功的愉悦感,增强学习数学的兴趣和自信。【教学准备】在教学前。

主 题 词：分数乘法 学习过程 计算能力 概括能力 算理 苏教版 愉悦感 小数乘法 自主学习 全班交流 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203189635...