论职校大学生沟通能力的培养——以湖南大众传媒职业技术学院为例

作     者：董方侠 

作者机构：湖南大众传媒职业技术学院 

基　　金：湖南省教育厅思想政治教育专项基金项目《高职思想政治理论课实践教学改革研究》(课题编号:15FDY23) 大众传媒职业技术学院教研教改重点资助项目《通识教育视域下高职思政课实践教学改革研究》(课题编号:14JY01) 

出 版 物：《新校园（上旬刊）》 (New Campus)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：140-141页

摘      要：我们运用自行设计的＂职校在校大学生沟通能力调查问卷＂,对湖南大众传媒职业技术学院进行调查。通过对问卷调查的结果分析,发现职校大学生存在以下几个问题：主动沟通意愿不强,沟通技巧缺乏,交际范围窄,存在沟通心理障碍等。针对相应问题我们提出了解决办法,如培养学生建立沟通主体意识,掌握沟通技巧,搭建沟通实践平台,帮助学生克服沟通的心理障碍。

主 题 词：大学生 职校 沟通能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7711(s).2016.02.111

馆 藏 号：203189646...