浅谈逸乐童心课程下的评价体系建构

作     者：陈晓娟 蒋锡云 无

作者机构：江苏省南京市逸仙小学附属幼儿园 

出 版 物：《动漫界（幼教365）》 

年 卷 期：2016年第40期

页      码：92-93页

摘      要：幼儿园课程评价是根据一定的标准,在搜集、分析资料的基础上,对构成幼儿园课程的目标、内容、实施过程和实施效果等作出价值判断的过程.我园逸乐童心课程评价是依据课程总目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论和方法,对幼儿的身心发展进行价值判断的过程.逸乐童心课程评价是我园课程建构、生成与发展的重要环节,贯穿于课程全过程,是一种持续的发展性评价.

主 题 词：课程评价 评价体系 童心 幼儿园课程 价值判断 发展性评价 幼儿发展 教育评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203189647...