双重角色 教管结合——高职院校本专业学科背景辅导员工作的几点思考

作     者：陆晓俊 

作者机构：无锡城市职业技术学院传媒与艺术设计学院 

基　　金：无锡市教育科学"十二五"规划2014年度立项课题(J/D/2014/010)阶段性成果 

出 版 物：《现代装饰（理论）》 (Modern Decoration(Theory))

年 卷 期：2016年第8期

页      码：266-267页

摘      要：辅导员是高等院校师资队伍中的重要组成部分,承担起直接为学生服务、直接参与学生管理的特殊使命。随着高校师资学历结构的进一步优化,具有研究生学历的高学历人才逐步充实到辅导员队伍中来,这为师资队伍的结构优化带来了新鲜血液,同时,对辅导员的工作内容也带来一定程度的转变。尤其是具有所在专业相关学科背景的研究生学历辅导员,其工作内容相比传统的辅导员工作,更具有特殊性。

主 题 词：学生管理 高校师资 专任教师 相关学科 学术性研究 角色定位 促进作用 高学历人才 学术研究性 双重角色 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203189702...