实物材料创意教学对小学生想象力的开发

作     者：王程媛 

作者机构：广西艺术学院 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2016年第9卷第10期

页      码：134-135页

摘      要：当今美术课程中实物教学有个弊端,学生容易跟着实物走,学生在面对实物时,对实物的观察更加细致,导致学生只注重实物的形,而丢失了想象力。在教学活动中教师可根据不同的材料、不同的现象引导学生自由探索,帮助学生形成开放的观念,实物材料怎样变化和运用能引导学生发挥想象的空间,能更注重学生心理的表现,值得我们的探讨。

主 题 词：实物材料 美术创意教学 想象力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203189866...