MOOC环境下基于工作过程的翻转课堂构建与实践——以《模具CAD/CAM》课程为例

作     者：邝卫华 李国斌 Kuang Wei-hua;Li Guo-bin

作者机构：广州番禺职业技术学院机电工程学院广东广州511483 

基　　金：广东省高等职业教育教学改革项目(MOOC环境下基于工作过程导向的模具专业微课程教学改革201401177) 广州市高等学校教育教学改革项目(MOOC环境下高职微课程构建策略研究及教学模式改革 穗教高教〔2014〕34号) 广东省高校教育技术类教学改革研究项目(基于MOOC理念的高职微课程体系构建与翻转课堂教学改革--以<模具CAD/CAM>微课程为例) 广州番禺职业技术学院教育教学改革项目(MOOC环境下模具CAD/CAM微课程教学改革与实践Z1501) 广东省高职教育机械制造类教指委教育教学改革项目(MOOC背景下微课程体系构建与翻转课堂教学改革JZ201511) 广东教育教学成果奖培育项目(现代设计与制造专业群"五驱互动式"协同育人培养模式创新研究与实践 穗高教函〔2015〕72号) 广州市科技计划项目科普与软科学专项(基于I2I创新平台的3D打印创客工作坊) 广东省高职院校青年教师信息化新课堂试验课程项目(CAD/CAM软件应用) 

出 版 物：《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期：2016年第32卷第2期

页      码：42-43,45页

摘      要：随着大规模开放课程的快速发展,翻转课堂作为新兴教学模式,日益受到职业教育的关注。本文在分析《模具CAD/CAM》传统教学存在问题的基础上,根据教学实际探索翻转课堂的教学改革,并基于工作过程构建微视频、微教案、微课件等微课程教学资源,以期调动学生积极性,帮助学生内化知识,不断提高专业技能水平,进而不断提升教育教学质量。

主 题 词：翻转课堂 微课程 工作过程 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0802[工学-机械学] 080201[080201] 040110[040110] 

馆 藏 号：203189885...