游戏化教学让小学生爱上英语

作     者：游佳 

作者机构：江苏南京师范大学附属中学江宁分校小学部 

出 版 物：《教书育人（教师新概念）》 (Educator)

年 卷 期：2016年第9期

页      码：63-63页

摘      要：英语是小学教育的重要组成部分,作为一门广泛运用的语言,学生对其的良好掌握有助于自身更长远的发展。为此,教学时我们要充分考虑学生的喜好,投其所好引入游戏化教学。一方面,借助活动的开展给学生营造良好的学习氛围,激发其兴趣,促进其了解、掌握、运用;另一方面,以一种全新的方式呈现英语,有助于学生的语言启蒙,让他们在一开始就喜欢英语,建立语言学习的兴趣。一、设计反应游戏,激活课堂,

主 题 词：语言学习 游戏化 小学教育 角色扮演 课堂导入 听力能力 语言运用 课本剧 新年快乐 动作指令 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549(j).2016.09.049

馆 藏 号：203189919...