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基于3C3R模型的新型PBL教学模式在医学微生物学教学中的应用

基于3C3R模型的新型PBL教学模式在医学微生物学教学中的应用

作     者:邱嘉文 曹虹 

作者机构:南方医科大学公共卫生学院微生物学系广东省热带病研究重点实验室 

出 版 物:《南方医学教育》 (Southern Medical Education)

年 卷 期:2016年第2期

页      码:34-36页

摘      要:在医学微生物学课程教学中,结合临床微生物案例分析教学,以LBL-PBL临床课题实践为中心,尝试构建基于3C3R模型的多元化新型PBL教学模式,并对其效果进行评价和探讨。

主 题 词:医学微生物学 PBL教学法 3C3R问题设计模型 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203190085...

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