寓教于乐 让体育实践课丰富多彩——体育与健康实践课教学设计

作     者：徐祝锋 

作者机构：浙江杭州市明德小学 

出 版 物：《小学教学研究（理论版）》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2016年第4期

页      码：54-57页

摘      要：一、指导思想笔者为贯彻新课程理念,以"健康第一"为目标,依据《体育与健康课程标准》(2011年版),遵循运动技术动作形成规律和五年级学生身心发展特点,结合原地双手胸前投篮基本技术的教学特点进行了本课的设计。让学生在"感知—模仿—体验—运用与拓展—评价"的学习过程中,充分发挥个性特长和兴趣爱好,身心得到全面、和谐的发展。二、教材分析原地双手胸前投篮是篮球基本技术动作之一,也是篮球比赛得分的一个非常主要的手段。

主 题 词：双手胸前投篮 体育实践课 教材分析 篮球比赛 实践课教学 学习过程 体育与健康 个性特长 身心发展特点 篮圈 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2016.04.030

馆 藏 号：203190126...