小组游戏治疗在青少年社会工作实务中的应用

作     者：施超 

作者机构：上海杉达学院管理学院劳动与社会保障系 

出 版 物：《江苏教育研究》 (Jiangsu Education Research)

年 卷 期：2016年第7期

页      码：59-62页

摘      要：青少年社会工作是指在社会工作专业价值观的指导下,社会工作者根据青少年的生理心理特点、兴趣爱好、动机需求、家庭背景等情况,充分运用专业的理论、方法和技巧对青少年进行辅导,以帮助其解决问题、恢复功能和获得全面发展的一种服务过程和服务活动。而小组游戏治疗兼顾了社会工作以及青少年本身的年龄及行为特点,并蕴含了角色扮演和体验学习的理念,适当地予以应用会是一种有效的、化腐朽为神奇的方法。当然,小组游戏本身的治疗价值有其实现的前提,比如工作者要注意规则的重要性,要设计好能带出主题的游戏活动,要注意发挥各种领导技巧以及运用好各项治疗性要素。

主 题 词：青少年社会工作 游戏治疗 小组工作 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 

D　O　I：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2016.z4.013

馆 藏 号：203190178...