浅谈提高英语课堂教学效率的途径

作     者：彭金花 

作者机构：江西省赣州市兴国县兴国一中 

出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2016年第28期

页      码：71-页

摘      要：课堂教学是教学的基本形式,是学生获取知识的主阵地,英语课堂教学当然也不例外。英语教师要怎样利用课堂来组织自己的教学,并且能够提高学生的学习效率呢?根据个人的教学经验,我认为可以归结为以下几点:1.充分发挥学生的主体作用英语课堂教学是在教师的组织和指导下,学生积极参与配合的过程,以学生为中心是这个过程的出发点。因此,组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用,又要切实体现学生的主体地位。

主 题 词：课堂教学 教学效果 课堂气氛 语言艺术 语言运用 愉悦感 课堂交往 自我实现 师生关系 技术评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203190294...