律动在小学音乐教学中的价值探微

作     者：杨兰 

作者机构：云南省普洱市宁洱县磨黑镇第一小学 

出 版 物：《中华少年》 

年 卷 期：2016年第25期

页      码：211-页

摘      要：随着我国教育的深入发展,小学音乐教学逐渐受到社会各界人士的广泛关注,有助于培养和提升小学生的音乐艺术感知能力。律动在小学音乐教学中发挥着重要价值,对推动小学音乐教学的发展发挥着重要作用。在传统小学音乐教学中,教师以传授音乐知识内容为主,师生课堂互动交流相对较少,且学生积极主动性不能得到充分调动。对此,本文主要分析传统小学音乐教学中的不足,并提出律动在小学音乐教学中的作用与价值。

主 题 词：律动 小学音乐教学 价值 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203191774...