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民间美术资源纳入高师院校通识教育体系的途径分析——以湖北省为例

民间美术资源纳入高师院校通识教育体系的途径分析——以湖北省为例

作     者:汪崇文 王莉莉 

作者机构:湖北师范学院 

基  金:2014年湖北省教育厅人文社科项目,项目编号:14G323,项目名称:民间美术资源纳入高师院校通识教育体系的模式探索——以湖北省为例 湖北省教育科学“十二五”规划2014年度课题,项目编号:2014B111,项目名称:教师资格考试改革背景下高师院校的课程设置初探——以湖北师范学院为例 2013年湖北师范学院文理学院教研项目,独立学院开展研究性实践教学改革探讨——以艺术设计专业为例 

出 版 物:《唐山文学》 (Tang Shan Literature)

年 卷 期:2016年第3期

页      码:133-,131页

摘      要:民间美术是民族文化中的一座艺术宝库,体现着中华民族的气魄和精神。在经济全球化背景下,强势文化不断渗透,传统文化遭轻视,由于人们对民间美术文化认识不足,许多民间技艺随着老艺人的故去走到消亡的边缘,学生对民间美术文化更是知之甚少。因此,拯救民间美术文化已经成为弘扬民族文化工程中一个亟待解决的问题。

主 题 词:民间美术 文化认识 教育体系 经济全球化 美术形式 美术文化 民族美术 民间技艺 艺术宝库 艺术创作 

学科分类:05[文学] 

馆 藏 号:203193324...

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