高职教育职业资格证书内涵探索

作     者：黄芳 Huang Fang

作者机构：上海市教育科学研究院职成教研究所 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2006年第27卷第4期

页      码：30-31页

摘      要：目前，高职职业资格证书社会认可度较低，原因在于职业资格证书与课程、学历证书无法有效互换，学校与学生盲目考证，高职与中职、普通高校职业资格雷同，高职职业资格证书无法与就业准入相衔接。为此，高职职业资格证书应在追求实用性、社会性、复合性、互换性、开放性、设计性、国际性内涵上下工夫。

主 题 词：高等职业教育 职业资格证书 内涵 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3219.2006.04.008

馆 藏 号：203193515...