浅谈运用知识分类学习论设计教学策略

作     者：李红琴 

作者机构：浙江省宁波市惠贞书院 

出 版 物：《阅读与鉴赏（教研）》 (Reading and Appreciation)

年 卷 期：2006年第3期

页      码：15-18页

主 题 词：知识分类学习论 教学策略 设计 现代认知心理学 教育心理学家 课堂教学质量 知识习得 陈述性知识 程序性知识 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203193522...