关于教学设计的思考——以学生为中心的设计

作     者：赵启铎 舒乐新 何永志 张艳军 

作者机构：天津中医药大学天津300193 

基　　金：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目(项目编号:C04-1008) 

出 版 物：《黑龙江教育（理论与实践）》 (Heilongjiang Education：Theory & Practice)

年 卷 期：2016年第10期

页      码：73-74页

摘      要：教学设计是根据教学对象和教学目标,有序合理安排教学各要素,形成教学方案的过程,是教学活动的顶层设计。提高教学效率和教学质量是教学设计的根本出发点,合理科学的教学设计能使学生在单位时间内学到更多知识,培养学生的自主学习能力。

主 题 词：教学设计 自主学习 教学理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.10.036

馆 藏 号：203194249...