以“读”开启真正的语文学习——评曹华执教的《鼎湖山听泉》一课

作     者：侯红宝 

作者机构：江苏省句容市第二中学 

出 版 物：《江苏教育（中学教学）》 (Secondary School Teaching of Jiangsu Education)

年 卷 期：2016年第7期

页      码：112-114页

摘      要：语文教学中的文本阅读要在师生＂抛＂与＂接＂的互动中见＂真义＂。要让学生在＂读＂中赏景、体情、悟理。无锡市天一实验学校的曹华老师正是以这种理念来设计、教学《鼎湖山听泉》一课的,这节课在教师自己＂读＂好的基础上,让学生读出了音乐美、读出了散文美、读出了核心素养,让学生真正地＂读＂进了语文世界,促进了语文学习的真正发生。

主 题 词：文本阅读 读 学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203194282...