以学科技能竞赛为契机推进药学实验教学发展

作     者：刘琼 张韦深 付裕 龙天澄 汪雪兰 

作者机构：中山大学新华学院实验中心 中山大学新华学院实验与信息管理部 中山大学新华学院 

基　　金：2013年广东省高等学校质量工程(粤教高函113号) 2014年中山大学新华学院重点课程"实验生理科学"(教务86号) 2015年广东省教育厅教育信息技术类教学改革研究项目成果(2015059) 

出 版 物：《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期：2016年第S1期

页      码：87-88页

摘      要：创新是社会发展的源动力,新时代下的高校教学,应该鼓励学生创新设计、实践探究,并引导学生强化自身实践技能、实验能力,这样才能提升学生的综合素质与能力。结合药学学科的特点,为契合新时代下社会对人才培养的需求和目标,在高校教学中,应该多关注学生动手实践能力的培养,由此需要重视实验教学。基于以学科技能竞赛为契机,可以更好地推动药学实验教学发展。本文首先分析了学科技能竞赛的指导思想与内容要求,其次探讨了以学科技能竞赛为契机,推动药学实验教学改革的教学发展的效果,再次结合这些改革与教学发展,进行了主观与客观的效果评价,最后给出了药学实验教学的相关建议。

主 题 词：学科技能竞赛 药学实验 创新思维 实践能力 

学科分类：1007[医学-药学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

核心收录：

馆 藏 号：203194300...