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微课教学设计:识别心绞痛

微课教学设计:识别心绞痛

作     者:马慧 张寿涛 徐文文 张清潭 MA Hui ZHANG Shou-tao Xu Wen-wen ZHANG Qing-tan

作者机构:滨州医学院附属医院老年医学科滨州256603 滨州医学院附属医院骨关节外科滨州256603 

出 版 物:《高校医学教学研究(电子版)》 (Medicine Teaching in University (Electronic Edition))

年 卷 期:2016年第6卷第3期

页      码:43-44页

摘      要:该微课通过具体的历史人物导入,主要讲授心绞痛的临床表现,以"讲授法"为基础,通过"案例式教学""问题引导式教学""整合式教学"等辅助教学方法,帮助学生透彻理解由于"供需失衡"导致的心绞痛,掌握典型心绞痛的临床表现,提高心绞痛临床早期诊断率。

主 题 词:讲授法 案例式教学 问题引导式教学 整合式教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-1582.2016.03.014

馆 藏 号:203194300...

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