碎片化学习下的微视频课程的内容设计框架建构

作     者：刘殊 

作者机构：广东体育职业技术学院广东广州510663 

出 版 物：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 (Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences))

年 卷 期：2016年第13卷第9期

页      码：211-212页

摘      要：从微视频课程的内容界定入手,通过分析微视频课程的定义,确定微视频课程的内容来进一步探究碎片化学习的微视频课程内容设计框架的构建,文章从设计框架和设计过程两方面来讲述其构建过程,并在此基础上,提出了几点有效构建微视频课程的内容设计框架的策略,以期为微视频课程的内容设计者和教学者提供有益借鉴。

主 题 词：碎片化学习 微视频课程 内容设计 框架构建 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0975.2016.09.092

馆 藏 号：203194322...