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翻转课堂教学模式在《工程测试与信息处理》中的应用

翻转课堂教学模式在《工程测试与信息处理》中的应用

作     者:祝志慧 徐迪红 梁秀英 刘洁 高大新 Zhu Zhihui;Xu Dihong;Liang Xiuying;Liu Jie;Gao Daxin

作者机构:华中农业大学工学院武汉430070 

基  金:的新型混合式教学模式研究(项目编号:2014B19)">华中农业大学校级教学研究项目:基于"翻转课堂"的<工程测试与信息处理>的新型混合式教学模式研究(项目编号:2014B19) 

出 版 物:《农业工程》 (AGRICULTURAL ENGINEERING)

年 卷 期:2016年第6卷第5期

页      码:125-127页

摘      要:在分析《工程测试与信息处理》课程特点和教学中存在问题的基础上,提出了对"传感器原理"这章实施翻转课堂,按照翻转课堂模式设计教学方案,并予以实施。采用对照试验和问卷调查研究方法,对学习效果进行分析。最后,对翻转课堂的优势、局限性和应用范围进行了分析和讨论。实践证明,翻转课堂教学模式对提高学生综合能力以及增强学习兴趣有积极作用。

主 题 词:翻转课堂 工程测试与信息处理 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080202[080202] 08[工学] 0802[工学-机械学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-1795.2016.05.038

馆 藏 号:203194335...

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