基于微信平台的“园林植物”课程辅助性学习方法的探讨

作     者：孙明 高鹏 刘秀丽 程翔 伦小秀 

作者机构：北京林业大学园林学院北京100083 北京林业大学环境科学与工程学院北京100083 

基　　金：北京高等学校青年英才计划资助项目"百合花香释放机制及单萜合酶基因表达和功能研究" 项目编号YETP0747 北京林业大学2012年教学改革项目"园林树木栽培养护学网络教学平台设计与建设" 项目编号BJFU2012JG011 

出 版 物：《中国林业教育》 (Forestry Education in China)

年 卷 期：2016年第34卷第5期

页      码：57-59页

摘      要：微信(Wechat)是一款具有通讯、社交和平台化功能的手机软件,是一种重要的移动互联网入口。微信的通信功能和社交功能提升了微信用户间的互动交流,同时它的平台化功能也提供了一种新的移动应用方式,为网络环境下的学习注入了新的力量。借助微信平台,探讨了"园林植物"课程辅助性学习的方法:首先,可以利用微信演示"园林植物"课程的教学内容;其次,可以利用微信拓展"园林植物"课程的教学内容的范围。教师通过微信平台,将有关"园林植物"课程的文字、语音、图片、视频等融入其中,突破了课程教学时间和空间的限制,促进了学生与学生之间的合作学习,调动了学生学习的兴趣和积极性,为学生营造了个性化学习的环境。

主 题 词：微信平台 园林植物 辅助性学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 090706[090706] 04[教育学] 0907[农学-草药学] 09[农学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-7232.2016.05.015

馆 藏 号：203194345...