看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >工程教育视域下全国大学生化工设计竞赛校园创新关注度分析 收藏
工程教育视域下全国大学生化工设计竞赛校园创新关注度分析

工程教育视域下全国大学生化工设计竞赛校园创新关注度分析

作     者:孙健 黄嘉晋 张启扬 滕俊江 戴黎蓉 Sun Jian;Huang Jiajin;Zhang Qiyang;Teng Junjiang;Dai Lirong

作者机构:广东石油化工学院化学工程学院广东茂名525000 广州中医药大学中药学院广东广州510006 

基  金:中国青少年研究会.新英才科研基金(2016B10) 中国高等教育学会大学素质教育专题研究课题(CALE201616) 教育部职业技术教育中心研究所德育专项课题(DGW1516BCX003) 广东大学生科技创新培育专项资金"攀登计划"(pdjh2016b0336) 茂名市社科基金 广东石油化工学院实验课题项目(215131) 学生资助研究专项(2016zz07) 教改 创新创业校级培育计划 协同机制创新改革研究与实践项目等系列成果 

出 版 物:《化工高等教育》 (Higher Education in Chemical Engineering)

年 卷 期:2016年第33卷第5期

页      码:23-26,95页

摘      要:随着天津港、青岛等地化工爆炸引发的关注,化工安全日益得到重视。截至2015年,全国大学生化工设计竞赛共举办了九届,因其题目新颖并能与时俱进,与化工安全关联密切,在高校创新创业教育中的关注度不断提升,有利于促进教学改革。我国已正式加入国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》,笔者基于工程教育视角,通过九年来的比赛大数据分析了全国大学生化工设计竞赛在工科高校的关注度和后续的潜在影响力。数据反映出竞赛的能动作用,以此促进教学改革,将对培养应用型、创新型工程人才起到积极的作用。

主 题 词:工程教育 化工设计竞赛 创新创业 关注度 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0817[工学-轻工类] 08[工学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-6168.2016.05.006

馆 藏 号:203194349...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分