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以学生为导向的高校教学质量改善探论——以贵州财经大学90后大学生为例

以学生为导向的高校教学质量改善探论——以贵州财经大学90后大学生为例

作     者:滕明雨 韩孟李 Teng Mingyu;Han Mengli

作者机构:贵州财经大学公共管理学院贵州贵阳550025 

出 版 物:《安顺学院学报》 (Journal of Anshun University)

年 卷 期:2016年第18卷第5期

页      码:42-44,65页

摘      要:90后大学生在校期间(课上和课下)存在失范行为。从学生角度看,造成失范行为的原因是对专业知识不感兴趣、个人主观喜好、实用主义至上、缺乏明确的人生规划、自律能力差;从教师角度看,这种失范行为是由于人生方向迷茫、实用主义需求得不到满足、高校课程设计存在瑕疵和学生缺乏社会阅历所导致。因此,高校应强化学生的人生观引导、激发学生的学习动机、更加合理地设计课程和加强校园学风的建设。

主 题 词:高校 课堂教学质量 90后大学生 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9507.2016.05.014

馆 藏 号:203194354...

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