不一样的任务时间,不一样的任务时效

作     者：林小平 

作者机构：江苏省无锡市峰影小学 

基　　金：严育洪主持的江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“任务驱动在小学数学教学中的应用”(编号:D/2015/03/143)的研究成果 

出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2016年第10期

页      码：23-26页

摘      要：任务驱动式教学的效果,不仅取决于任务设计的内容,而且取决于任务设置的时机.任务设计的内容不同,任务设置的时机可能就不同;反之,任务设置的时机不同,任务设计的内容可能就不同.

主 题 词：任务驱动式教学 任务设计 时效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203194411...