高职类高等数学探究式教学案例研究——基于“函数的单调性”的教学设计

作     者：陈秀琴 汤秀芳 李钧涛 

作者机构：信阳职业技术学院数学与计算机科学学院河南信阳464000 河南师范大学数学与信息科学学院河南新乡453007 

基　　金：国家自然科学基金(61203293) 河南省重点科技攻关计划(122102210131) 

出 版 物：《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期：2016年第32卷第9期

页      码：44-45页

摘      要：经过几年的探究式课堂教学,在实践中设计了一些探究式教学案例。本文结合《高等数学》中《函数的单调性》这一节内容,提出了有效设问,引入新课;观察探究,归纳结论;知识应用,提升训练;引导小结,布置作业的教学案例,充分调动了学生的主观能动性,促进学生自主学习,培养学生独立思考的能力。

主 题 词：探究式教学 高职高等数学 教学案例 函数的单调性 

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D　O　I：10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.022

馆 藏 号：203194414...