螺旋上升式任务驱动模式在大学程序设计类课程中的教学研究

作     者：马燕 李顺宝 徐晓钟 李鲁群 张玉萍 MA Yan;LI Shun-bao;XU Xiao-zhong;LI Lu-qun;ZHANG Yu-ping

作者机构：上海师范大学信息与机电工程学院上海200234 上海师范大学数理学院上海200234 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2016年第43期

页      码：162-165页

摘      要：本文提出一种螺旋上升式任务驱动模式,并将其应用于大学程序设计类课程的教学,分析了该模式与传统的任务驱动法的区别。为配合该教学法的具体实施,以C语言为例,对程序设计类课程的教学内容作了详细分析,给出了在设计递进式任务时所遵循的若干原则,并要求做到理论教学与实践教学的一体化,同时,对任课教师需要具备的理论素养和实践技能作了分析。

主 题 词：螺旋上升式 任务驱动 递进式任务 程序设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2016.43.072

馆 藏 号：203194417...