看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈小学语文课堂的教学设计艺术 收藏
浅谈小学语文课堂的教学设计艺术

浅谈小学语文课堂的教学设计艺术

作     者:唐吉玉 

作者机构:甘肃省临潭县城关第五小学 

出 版 物:《内蒙古教育(B)》 

年 卷 期:2016年第10期

页      码:86-86页

摘      要:小学语文阅读教学中的留白是一门艺术,不可滥用,把握适度,让留白有节奏有效果有意义,从虚中幻化为实,从假设中演变为丰盈,始终牵动学生的心弦,与文本相融相通,有效地提高文化素养。

主 题 词:小语教学 教学设计 研读 引申 

馆 藏 号:203194417...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分