以学历案为载体,设计“解开光合作用之迷”一节的教学

作     者：唐凤 

作者机构：江苏省南京市第一中学 

基　　金：江苏省教育科学十二五规划2015年度课题“基于课程标准的学历案研究” No.B-b/2015/02/095 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2016年第41卷第10期

页      码：23-24页

摘      要：以学历案为载体进行的课堂教学可以做到课前目标明确，课中教学方法多样，学后评价准确。在“解开光合作用之迷”一节的教学中。应用学历案做好课前预设、课中学生再现和分析经典实验的过程，让学生自主理解光合作用的概念和反应式。

主 题 词：光合作用 学历案 教学过程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203194428...