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基于MOOC的翻转课堂教学模式与运行机制研究

基于MOOC的翻转课堂教学模式与运行机制研究

作     者:李会 魏瑞斌 LI Hui;WEI Ruibin

作者机构:安徽财经大学管理科学与工程学院安徽蚌埠233030 

基  金:2015年安徽省高等教育振兴计划部分项目"信息管理与信息系统专业结构优化调整与专业改造"(编号:2015zytz021) 

出 版 物:《农业网络信息》 (Agriculture Network Information)

年 卷 期:2016年第9期

页      码:128-131页

摘      要:基于MOOC的翻转课堂教学模式将线上教育与线下教育有机融合,体现了"互联网+"时代信息技术与教育教学相结合的特点。本文在分析MOOC及翻转课堂存在问题的基础上,提出基于MOOC的翻转课堂教学模式运行机制。在实施基于MOOC的翻转课堂教学模式时,需要搭建网络教学平台的、提高教师综合素养、重构课堂教学模式、创新教学管理方式等进行设计,促进新型教学模式的发展。

主 题 词:教学模式 MOOC 翻转课堂 自主学习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-6251.2016.09.035

馆 藏 号:203194455...

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