英语写作教学中的互动

作     者：王彩琴 

作者机构：河南师范大学外国语学院 

基　　金：河南省教育厅2015年度教师教育课程改革研究重点项目(2015-JSJYZD-012)的阶段性成果 

出 版 物：《英语学习》 (English Language Learning)

年 卷 期：2016年第1X期

页      码：17-20页

摘      要：思维品质是英语学科核心素养的重要表征。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力。学生思维品质的培养渗透于每节课学习任务完成过程中的各级各类互动,得益于每节课学习任务设计实施中的多元多维交流,根植于学生学习过程中其心智的逐步提高与成熟。这一切都离不开课堂教学中的互动。本文以一节基于课后练习的写作教学为例,阐述写作教学中的互动对学生思维品质的影响。

主 题 词：英语写作 课堂互动 心智 思维品质 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-5553.2016.10.005

馆 藏 号：203194519...