自闭症儿童康复训练中的音乐治疗应用探讨

作     者：张汶文 

作者机构：华中师范大学第一附属中学 

基　　金：湖北省高校人文社会科学重点研究基地--湖北非营利组织研究中心人文社科基金一般项目<自闭症儿童公益性康复服务机构的服务方法研究>课题成果之一 项目编号HBNPO2015YB004 

出 版 物：《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期：2016年第16期

页      码：56-58页

摘      要：本文通过对自闭症研究进展与临床表现的概述,对我国自闭症儿童的发病率和康复训练情况进行了分析。从音乐对人的认知功能、情绪系统和行为模式等方面的影响,探讨了音乐治疗对自闭症康复所发挥的积极作用。并具体介绍了自闭症儿童康复训练中常用的音乐治疗方法,以期进一步的为自闭症儿童音乐治疗研究和临床应用提供一定的参考。

主 题 词：自闭症 研究进展 临床表现 音乐治疗 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203194623...