浅谈高职美术类学生个性对班主任工作的挑战

作     者：黄启亮 

作者机构：江西信息应用职业技术学院 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2010年第5期

页      码：3-4页

摘      要：本文简要分析高职美术生在入学后思想意识的明显特点和专业学习中的具体表现，针对学生学习生活的薄弱环节给予针对性的指导，提出转变观念，以人为本、提供舞台，展示个性、积极探索艺术设计的职业精神和职业素质、严抓行为规范、严抓学风建设等六项内容。．

主 题 词：美术类学生 集体荣誉感 以人为本 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203194975...