基于ACM模式的程序设计类课程实践教学探索

作     者：常子楠 CHANG Zi-nan

作者机构：金陵科技学院信息技术学院江苏南京211169 

基　　金：南京市教育科学研究"十一五"规划课题(L09/004) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2010年第16期

页      码：144-146页

摘      要：针对程序设计类课程实践教学存在的问题以及问题产生的原因,在分析ACM竞赛模式特点的基础上,探讨结合ACM模式的实践教学方法,提出几条具体措施,在实际应用中取得了一定成效。

主 题 词：ACM 实践教学 程序设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2010.16.040

馆 藏 号：203195141...