《护理英语口语》选修课教学的探索

作     者：吴菁 叶旭春 陈华莉 沈洁 WU Jing;YE Xu-chun;CHEN Hua-li;SHEN Jie

作者机构：第二军医大学护理学院基础护理学教研室上海200433 

出 版 物：《解放军护理杂志》 (Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army)

年 卷 期：2010年第27卷第18期

页      码：1413-1415页

摘      要：目的探讨在高年级护理本科生中开设《护理英语口语》选修课的教学方法及教学效果。方法 2009年秋季学期在我校护理本科三、四年级中首次开设《护理英语口语》选修课。课程结束后对学生进行问卷调查。结果学生对于《护理英语口语》选修课的课程设计、组织形式评价较好,并对从选修课中的受益持肯定态度。结论《护理英语口语》在护理本科生中开设是必要的。教材应尽量选择或开发有护理特色的专业英语教材;教师的专业英语口语水平对于确保教学质量起着非常重要的作用;课程组织应遵循以学生为主体、教师为主导的原则,采取多样的教学方法和评价方式。

主 题 词：护理本科生 英语口语 选修课 教学 

学科分类：1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9993.2010.18.023

馆 藏 号：203195170...