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基于学生多元智能发展的中学化学作业设计——以苏教版必修1“碳酸钠的性质与应用”为例

基于学生多元智能发展的中学化学作业设计——以苏教版必修1“碳酸钠的性质与应用”为例

作     者:陈新华 

作者机构:漳州市普通教育教学研究室 

基  金:福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题“整合高一化学教学内容的实践研究”(项目编号:FJJKCG14-571)研究成果 

出 版 物:《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)

年 卷 期:2016年第8期

页      码:71-72页

摘      要:当前化学作业在培养学生的综合素质方面存在不足。本文阐述了多元智能理论在化学学科中的表现,提出基于学生多元智能发展的作业设计案例。

主 题 词:作业设计 多元智能 预习作业 探究型作业 总结型作业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-5582.2016.08.026

馆 藏 号:203195414...

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