初中语文小组合作学习之我见

作     者：郑致达 

作者机构：福建省武夷山市第二中学 

出 版 物：《学苑教育》 

年 卷 期：2011年第11期

页      码：34-35页

摘      要：开展合作学习要帮学生形成角色认知,这样既有利于促进学生合作意识的形成,又有利于形成合作技巧。合作目标是进行小组合作的出发点和归宿。教师对教学活动的精心设计是引发学生合作的内在需求,是能否进行有效合作的关键。教师在设计教学活动时,既要考虑到学生原有的认知水平和思维特点,还要从学生的角度对学习中可能出现的情况作全面、准确的分析。

主 题 词：有效 开展 合作 学习进步 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203195428...