浅谈小语课外作业设计

作     者：钟莉 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：1993年第Z1期

页      码：46-46页

摘      要：家庭作业是语文教学活动中的重要环节,它是语文课堂教学的进一步扩展,科学合理地安排好家庭作业,可以提高教学效率,促进学生向更高的目标迈进。我认为,设计家庭作业应以下面三点为宗旨。1.能够将课堂所学的知识运用于实践,巩固学习效果。2.培养学生创造性思维,使学生思维处于活跃状态。3.形式灵活多变,能激发学生完成作业的兴趣和信心。现就实践中的一点做法,简介如下:一、收集资料学生从课本中学到的知识只是庞大知识体系中的点滴,为了扩大学生的知识面,就需要学生们在课外阅读中不断扩展视野,汲取更多的知识养份。像《蝙蝠和雷达》这篇课文向同学们介绍了一门科学——仿生学,学习课文后,学生余兴未消,对世间万物感到奇妙。我就鼓励他们去收集“仿生学”上的成就。他们由“鲁班的手指被小草划破而发明了锯”谈到“

主 题 词：课外作业 学习效果 课堂教学 语文教学活动 创造性思维 课本剧 养份 语文课本 发现美 思想教育 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203195793...