“社会工作法律”课程设置与教学改革的思考

作     者：屈振辉 颜龙 

作者机构：湖南女子学院教育与法学系湖南长沙410004 

基　　金：湖南省普通高校"十二五"社会工作专业综合改革试点项目(湘教通266号) 湖南女子学院社会学校级重点学科建设项目 

出 版 物：《创新与创业教育》 (Journal of Innovation and Entrepreneurship Education)

年 卷 期：2016年第7卷第5期

页      码：142-144页

摘      要：从当前我国全面推进依法治国的时代主题,支撑社会工作其它相关专业课程教学,提高社会工作专业学生的综合素质来看,开设"社会工作法律"课程具有重要意义。社会工作与法律之间具有极为密切的关系,社会工作专业课程设置中应加强法制教育。研究认为,虽然目前该专业设有"社会政策与法规"课程,但是它并不能替代"社会工作法律"课程。该课程在总体上应包括总论和分论两部分,前者主要偏重理论而后者则主要侧重实务,与此同时开设这门课程应有相应建设措施如配套新教材的编写;任课教师还应当精心设计课程教学要求,更加科学、合理地编排该课程的教学内容,并在教学中突出依法开展社会工作的理念,以期为国家培养更多高素质的社会工作人才。

主 题 词：“社会工作法律”课程 社会工作专业 法制教育 课程设置 教学改革 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-893X.2016.05.036

馆 藏 号：203195963...