教学设计的模块及其代表模式的思量

作     者：左菊 孙泽文 

作者机构：湖北荆楚理工学院 

基　　金：湖北省高等教育教学改革项目"渗透于专业课程的小学英语技能培养研究"(项目编号:2009333)的成果之一 

出 版 物：《教学与管理（理论版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2012年第8期

页      码：10-12页

摘      要：教学设计主要指向教学活动,关注的是理解和改进教学过程。对教学活动进行预先的策划,是一种教师为达成一定的教学目标,所使用的研究教学系统、教学过程,制定教学计划的系统方法[1]。教学设计把学习理论、教学理论、系统科学和传播学作为理论基础。

主 题 词：教学设计 模块 教学活动 教学过程 教学目标 教学系统 系统方法 教学计划 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872.2012.08.003

馆 藏 号：203196138...