试论曾繁仁的生态审美教育思想

作     者：罗祖文 

作者机构：湖北文理学院美术学院湖北襄阳441053 

基　　金：第五十一批中国博士后科学基金项目<生态审美教育研究>(2012M511478)中期成果 

出 版 物：《美育学刊》 (Journal of Aesthetic Education)

年 卷 期：2012年第3卷第6期

页      码：31-36页

摘      要：曾繁仁根据国际保护自然与自然资源联合会议(IUCN)宗旨和《联合国人类环境宣言》提出了"生态审美教育"的理念,这一新型审美教育形态不仅是美学与艺术转型的客观诉求,而且适应了生态解困的现实需要。在曾繁仁看来,生态审美教育是一种以生态存在论为哲学基础、以生态系统中的关系之美为教育手段、以与人类美好生存相关的范畴为教学内容的审美教育形态,它是一种人体各感官直接介入的"参与美学"的教育,其目标与任务在于公民正确自然观与生态审美生活方式的培养。

主 题 词：曾繁仁 生态美学 生态存在论 参与美学 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203196247...