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高职院校学生培养中的疏失倾向与对策思考

高职院校学生培养中的疏失倾向与对策思考

作     者:徐文雷 陆学松 XU Wen-lei;LU Xue-song

作者机构:扬州职业大学江苏扬州225009 

基  金:中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题(GZYLX2011270) 

出 版 物:《扬州教育学院学报》 (Journal of Yangzhou College of Education)

年 卷 期:2013年第31卷第2期

页      码:49-51页

摘      要:高职教育在快速发展的背后隐藏着一些疏失倾向,具体表现为高职院校在学生培养中强调专业教育、技能教育的同时,容易轻视人文艺术教育;在育人模式上容易忽视学生的个性与创造性培养;在强化应用性教学时疏于研究性教学。对此高职教育者们应理性思考,采取积极措施予以避免。

主 题 词:高职 教育 学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.15977/j.cnki.cn32-1555/g4.2013.02.024

馆 藏 号:203196522...

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