模仿教学要三思

作     者：吴传姿 

作者机构：福建光泽县实验小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2014年第5期

页      码：6-6页

摘      要：一、模仿教学要勇于“取” 课堂教学艺术同文学创作有相似之处，有的是原创的，但不限制众人去阅读欣赏，甚至可以说，越多人传颂的作品越是好作品。同样，越多人模仿的课堂教学设计可能是最为合理且优秀的教学设计。

主 题 词：模仿教学 课堂教学设计 课堂教学艺术 文学创作 阅读欣赏 “取” 作品 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203196905...