本科毕业设计(论文)写作状况及影响因素研究

作     者：王颖 尹勤 王晨 陆凯霞 万振东 唐虹 

作者机构：南京邮电大学经济学院江苏南京210023 

基　　金：江苏省大学生实践创新训练项目(201351256006Y) 江苏省教学改革项目(2013JSJG370)的部分研究成果 

出 版 物：《大学教育》 (University Education)

年 卷 期：2014年第18期

页      码：34-36页

摘      要：本科毕业设计(论文)写作是高等教育的重要环节。通过问卷调查分析本科毕业设计(论文)写作状况及影响因素,我们发现:调查对象平均花75天完成毕业设计(论文),期间与指导教师平均联系5次,参加过毕业设计(论文)指导课程的比例仅为26.3%。调查对象毕业设计(论文)成绩为优秀、良好的比例分别为26.6%、56.5%,并且90%以上的调查对象认为毕业设计(论文)写作有收获。同时,学生投入时间、导师职称与毕业设计(论文)成绩显著相关。针对研究结果,为提高本科人才培养质量,提出改善毕业设计(论文)教学质量的对策建议。

主 题 词：本科 毕业设计(论文) 问卷调查 影响因素 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3437.2014.18.012

馆 藏 号：203197275...